Vous avez suivi une formation initiale en gestion mentale et souhaitez aller plus loin? Cette formation “perlée” vous permet de maîtriser l’outil du Dialogue Pédagogique pour accompagner efficacement en individuel comme en groupe (classe, atelier, accompagnement personnalisé).
Pour qui ?
Enseignants, formateurs, coachs, accompagnants scolaires, orthophonistes… Toute personne souhaitant structurer sa pratique et aider les apprenants à mieux se connaître pour mieux apprendre.
● Conduire des Dialogues Pédagogiques ciblés, en individuel ou en collectif
● Développer une posture d’écoute fine et un questionnement structurant
Expérimenter concrètement le Dialogue Pédagogique avec supervision et analyse de pratiques
Une formation ancrée dans la réalité
Progressive, interactive, avec des temps de pratique, de réflexion, et une journée en présentiel pour renforcer les acquis. Idéale pour transformer vos observations en outils concrets et mieux accompagner chaque apprenant dans son parcours.
Dates
DP base o J1 : Vendredi 12 -Samedi 13 septembre 2025 o J2 : Jeudi 18 septembre + Jeudi 25 septembre 2025 o J3 : Vendredi 03-Samedi 04 octobre + Jeudi 16 octobre 2025 o J4 : présentiel en région Samedi 08 novembre ● DP sens o J5 : Samedi 29 novembre o J6 : Samedi 06 décembre o J7 : présentiel en région Samedi 17 janvier 2026 ● Visio de suivi individuel de 1h30 avec rendu écrit de DP avec une formatrice (jusqu’à fin février 2026)
50 h de formation, soit 7,5 jours
Horaires
Jeudis et Vendredis 18h-21h, samedis matins 9h-12h30
Samedi entier visio : 9h-12h20 +13h45-17h00 (pause de 20 min)
Samedi présentiel : 9h45-13h et 14h-17h15
Tarifs
Tarif individuel formation complète : 850 euros TTC (possibilité de payer en plusieurs fois : nous contacter)
Tarif Formiris : 1150 euros TTC
Tarif entreprise : 1500 euros TTC
Témoignages
“Le Dialogue Pédagogique est un outil puissant. Cette formation m’a appris à structurer mes échanges avec les élèves et à mieux comprendre leurs stratégies mentales.” Nathalie C (Enseignante)
“J’ai apprécié le format ‘perlé’ qui laisse le temps d’assimiler et de pratiquer entre chaque session. La journée en présentiel permet d’échanger et de perfectionner sa technique.” Sophie M. (formatrice en accompagnement scolaire)
“L’alternance entre explications, mises en situation et retours d’expérience permet une véritable immersion dans le Dialogue Pédagogique. On ressort avec des outils directement applicables.” Karine S. (orthophoniste)
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