Formation jeunes

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Pour les jeunes

Pour vos enfants :

Entretiens

C’est un dialogue, un accompagnement pédagogique qui vise à l’amélioration des méthodes de travail de la personne. Pour cela, cette dernière est amenée à prendre conscience de ses stratégies efficaces et à les transférer dans les activités scolaires, ou autres.

Public : Primaire, Collège, Lycée ou Supérieur désirant être plus efficaces dans leur travail scolaire et développer leur confiance en eux. Mais aussi entretiens avec adultes désirant se connaître et/ou mieux réussir.

Tarif : 46 € par heure + 10 € d’adhésion à l’association Règlement par chèque à l’ordre d’IF Rhône-Alpes.

Il est indispensable de prendre contact avec un formateur pour fixer le premier rendez-vous :

  • Primaire et Collège :
    • Loire : Geneviève LECOQ au 04 77 23 37 50
    • Rhône et Ain : Marie-Laure BOILEAU au 06 28 23 71 29
  • Lycéen ou étudiant / Adultes :   Georges GIDROL au 06 24 88 60 78

Vous payerez l’adhésion de 6 € lors du premier entretien.

Stages de méthodologie

Ces stages s’adressent aux jeunes désireux de mieux comprendre leur fonctionnement, de mieux identifier leurs ressources et d’en tirer profit pour devenir plus efficaces dans ce qu’ils désirent accomplir, dans le domaine scolaire ou extra-scolaire.

 1) Stages en présentiel : Nous organisons deux stages dans l’année afin de répondre au mieux aux demandes.

  • Du 24 au 27 août 2021 : pour bien préparer la rentrée scolaire

Ou

  • Du 22 au 25 février 2022 : pour assurer la fin de l’année scolaire

Public : du CM2 à la Terminale

Prévoir un repas pour les trois premiers jours, style pique-nique (micro-onde à disposition)

Horaires des trois premiers jours : 9h00-16h30 avec peinture et transfert scolaire l’après-midi par la mise en application des découvertes dans les devoirs à faire pour la rentrée.

Si les devoirs sont faits, la mise en application se fera lors d’un atelier jeux (jeux de société, jeux traditionnels, etc…)

Horaire du vendredi : 9h00 à 12h30

Ce dernier jour, de 10h30 à 12h30 : information aux parents pour leur faciliter l’accompagnement post-stage.

Tarif : 330 € par enfant (dont 10 € d’adhésion à l’association)  / Réduction de 10% pour le second enfant.

Lieu : Lycée Don Bosco (12 montée Saint Laurent 69005 Lyon) ou  Collège Notre dame de Fatima,(3 rue des deux amants 69009 Lyon Vaise) en fonction du nombre d’inscrits.

2) Stage en visioconférence du 16 au 19 août 2021

En petits groupes (5 jeunes maximum par groupe), nous travaillons une approche méthodologique autour de l’attention, la mémorisation, la compréhension et la réflexion, 2h le matin, puis 1h30 l’après-midi pour la mise en pratique à partir d’exercices ou de leçons.

Tarif : 230 € par enfant (dont 10 € d’adhésion à l’association) / Réduction de 10% pour le second enfant.

Contraintes techniques : un ordinateur et une adresse mail par personne en cas d’inscription de plusieurs membres d ‘une même fratrie.

Pour plus de renseignements ou pour une inscription, merci de nous envoyer un mail à l’adresse suivante : ifrhone-alpes@bbox.fr

Bilans de potentiels

Public

Jeunes lycéens ou étudiants seulement à partir de la 2nde (3° très motivé et assez mature) 

– générales

  • Qui n’ont pas d’idées sur leur avenir et orientation professionnelle et ne savent pas dans quelle direction diriger leurs efforts, leur travail et leur recherche ;
  • Qui sont là parce qu’ils « sont bons » mais ils n’ont pas de projet derrière cette orientation ;

– technologiques ou professionnelles

  • Qui ont été orienté par « défaut » : « les résultats ne sont pas bons donc tu ne peux pas »
  • Qui ne sont pas intéressés par la filière dans laquelle ils se trouvent,
  • Qui découvrent après que cette orientation ne leur convient pas.

Vous avez tous des potentiels forts, mais méconnus, que vous avez développés avec réussite et plaisir au cours de vos diverses activités extra-scolaires et de votre vécu quotidien et qui sont la source de la motivation et de vos stratégies efficaces d’apprentissage.

C’est une dynamisation assurée  de la personne de percevoir que, s’elle a réussi à faire telle chose, ces mêmes potentiels lui permettront de réussir autre chose.

Objectif de la démarche : 

Découverte et appropriation par le jeune de ses potentiels développés et forts comme ressources personnelles afin de mieux se connaître : 

  • repérer ses stratégies efficaces et les raisons de sa motivation
  • afin de développer la confiance en soi et d’utiliser la démarche en s’appuyant sur ses potentiels: pour définir un projet professionnel – finalité du projet,
  • pour enrichir sa méthodologie – moyens pour le réaliser.

Méthodes et outils

Outil : DEMARCHE POTENTIALIS ®

Méthode déposée en 1988 et 1998 à l’I.N.P.I. Lyon     dates de l’inpi à revoir

Conceptrice : Marie Renée ROLLET, Consultant, MM2I

La démarche part du jeune, de sa vie et du point où il en est ;

Il travaille sur les composantes positives de sa vie, sur ses goûts et ses réussites, les potentiels qu’il a développés, et non pas sur les résultats obtenus et sur ses échecs.

Activités en groupes et en individuel, partage et réflexion personnelle

Mises en situation et analyse de situations, recherches personnelles inter rencontre

Dossier Potentialis synthèse et mémoire du parcours personnel

Contenu de la démarche

1ère étape : Introduction  (en groupe)

Mise en route et Présentation de la démarche

Leurs questions, leurs attentes, leurs inquiétudes, leur vision d’avenir …..

2ème étape : Découverte des potentiels 

Connaître les potentiels et Repérer ses propres potentiels développés

Exercices de repérage des potentiels et mises en situations

Potentiels sensoriel (prise d’information), de créativité, de logique, de communication

Phase essentielle d’appropriation :

Analyser selon la grille des potentiels certaines de leurs activités extrascolaires

Repérer comment leurs potentiels forts s’incarnent et se manifestent dans leurs activités préférées pour les faire siens.

3ème étape : Les métiers au regard des potentiels 

A partir de ses potentiels, se relier aux métiers et poser ses choix d’orientation

4ème étape : Conclusion

1/ Point sur les découvertes et les prises de conscience, sur les axes d’un projet et la préparation du travail de recherche ;

2/ Si besoin, et sur demande un peu plus tard après recherche :

Point sur les informations trouvées et l’état de la recherche, sur l’évolution dans son projet et de son projet. 

Organisation 

Cette démarche peut se vivre individuellement ou en groupe (6 jeunes maximum)

En groupe :

Parties 1-2 en groupe de 6 jeunes maximum, sur une durée d’environ 6h

Puis les parties appropriation et recherche métiers en groupe 4-6 maxi, 2h

Et prolonger en individuel pour affiner l’appropriation et le projet.

Durée totale     = 5 à 6 H   en une journée et un (ou deux) autre entretien ou en 3-4 fois

Formatrice

Geneviève LECOQ,     Formatrice en méthodologie –Gestion mentale et orientation 

Opérateur Potentialis – Professeur de mathématiques

6 rue Raspail 42300 ROANNE

Tarif unique (individuel ou groupe)

TTC : 350 € + 10 € d’adhésion à l’association IF. Rhône-Alpes   

Bilan comprenant :

– les entretiens avec le jeune (et travaux de groupe s’ils sont plusieurs)

– la documentation remise aux jeunes.

– un rapport de synthèse écrit.

Vous avez des questions ?

Contactez nous au 04 78 19 74 41
ou par email à
ifrhone-alpes@bbox.fr